Samen met de Kenniswerkplaats Jeugd organiseert FFB leernetwerken voor professionals in de jeugdhulp. De thema's van de leernetwerken zijn gebaseerd op bevindingen uit de monitoren van Team Toegang, Rex en grijze literatuur.

De gemeente Harlingen vindt het belangrijk dat gezinnen met kinderen goed uit elkaar gaan of bij elkaar blijven. Verwacht werd dat financiën een drempel zouden zijn om te starten met mediation. Dat leek niet het geval. Wel blijven ze proactief mediation stimuleren. Er komt nu een mediator bij het spreekuur van het gebiedsteam. Dat biedt ruimte om al eerder het gesprek aan te gaan.

Team Toegang bespreekt en leert van de uitkomsten van casussen. Elk kwartaal rapporteren ze de laatste cijfers.

Project voor het stimuleren van multidisciplinair werken, het normaliseren en het bereiken van inclusiever onderwijs. Dat doen we door middel van monitoring en resultatenmeting.

Onderzoek naar de huidige stand van zaken van de kwaliteit van de toegang tot jeugdhulp. FFB meet het proces naar transformatiedoelen en adviseert op verbetering.

De Deskundigheidsbevordering richt zich vooral op de jeugd-medewerkers van alle Friese Gebiedsteams. Daarnaast wordt een een kenniswebinar voor het gehele voorliggend veld georganiseerd.

Ontwikkeling van een digitaal platform waar alle gegevens van kind en gezin gebundeld zijn. Alle hulpbronnen rond het kind en gezin hebben toegang om de samenwerking te verbeteren. Met dit project wordt de eigen regie van het kind en gezin versterkt.

Binnen deze pilot wordt de visie over dyslexie uitgewerkt en getest binnen de school en vervolgens worden de resultaten geëvalueerd.